Stadt Neresheim

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Unterricht

Hier finden Sie:
Informationen zu den Unterrichtsfächern und Kursen
Instrumentalfächer, Elementar-Kurse, Kreativwerkstatt
Kooperationen mit Schulen, Kindergärten und Vereinen

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Musik für kleine Leute

Musikmäuse
Eltern-Kind-Kurs für Kinder ab 6 Monate bis 3 Jahre gemeinsam mit einer Begleitperson (Eltern oder Großeltern), Kursdauer 4 Monate. Ein musikalischer Beginn für die Kleinsten mit Kinderliedern, Fingerspielen und Reimen. Über die Freude am Singen, Tanzen und Spielen fördert Musik die persönliche Entwicklung des Kindes (Sprache, Selbstvertrauen, Grob- und Feinmotorik, Sozialverhalten, Fantasie und Konzentration).

Musikalische Früherziehung
Kurs für die beiden letzten Kindergartenjahre, Kursdauer zwei Jahre. Im Unterricht wird kindgemäß an die Musik herangeführt. Die Kinder sammeln Erfahrungen mit Orff-Instrumenten und verschiedenen Rhytmikmaterialien. Über Sehen, Fühlen, Bewegen und Singen erfolgt eine Sensibilisierung der Sinne.
aktuelle Kurse
weitere Informationen

Musik und Bewegung / Musikschul-Bande
Kurse in Kooperation mit den Grundschulen. Die Kinder vertiefen und erweitern bereits vorhandenes Wissen. Der Unterricht bietet eine Festigung von Rhythmen und Taktarten. Über zeitgemäßes Lieder-Repertoire (Kanons, traditionelle Lieder, Kinderhits, Lieder aus aller Welt) erfolgt das Experimentieren mit Tönen und Klängen, Körperpercussion sowie die musikalische Gestaltung von Geschichten. Wichtigstes Ziel ist die Freude an Musik, Bewegung, Rhythmus und Gesang.

Instrumentalunterricht und Gesang

Blockflöte
Wusstet ihr, dass es seit etwa 500 Jahren Blockflöten gibt? Die kleinste Blockflöte ist so klein, dass sie in euer Federmäppchen passt. Und die größte Flöte ist über zwei Meter lang, größer als eure Haustüre! Die Blockflöte ist ein beliebtes Anfangsinstrument, weil man sie preiswert kaufen kann. Aber sie ist ein "richtiges" Musikinstrument und fast alle großen Komponisten der Welt haben Werke für Blockflöte geschrieben.

Holzblasinstrumente
Zu den Holzblasinstrumenten gehören, auch wenn sie wunderbar silbern glänzen, die Querflöten, denn bis vor ca. 150 Jahren wurden sie aus Holz gebaut. Außerdem natürlich die Oboe, die Klarinette, das Fagott und all ihre Verwandten. Und das Saxophon? Ist ebenfalls ein Holzblasinstrument, denn der Ton wird mit einem dünnen Holzblatt erzeugt.

Blechblasinstrumente
Bereits im Mittelalter waren Trompeten und Fanfaren goldglänzende Siegessymbole. Instrumentenbauer haben viele Varianten erfunden, von der Tuba über die Posaune bis zum Waldhorn. Blechblasinstrumente sind heute in allen Arten der Musik zu Hause, von Marsch- und Militärkapellen über die Blasmusik bis hin zum klassischen Sinfonieorchester.

Tasteninstrumente
Es gibt sehr unterschiedliche Tasteninstrumente, die alle eine sehr große musikalische Bandbreite haben: Das Klavier kennt man von alter Musik über die großen klassischen Klavierkonzerte und Sonaten bis hin zum Jazz oder Boogie. Auch auf dem Akkordeon spielt man sowohl klassische Musik als auch Modernes vom Tango bis zum Kaffeehaus. Das Keyboard erfüllt mehr die Anforderungen an populäre oder unterhaltsame Musik, hingegen wird auf der Kirchenorgel als "Königin der Instrumente" eher ernste Musik gespielt. Dass man diese Vorurteile auch auf den Kopf stellen kann, lernt ihr bei uns in der Musikschule!

Streichinstrumente
Streichinstrumente werden mit einem Bogen gestrichen oder mit den Fingern gezupft. Die bekanntesten Streichinstrumente sind Violine (Geige) und Viola (Bratsche), das Cello und der Kontrabass. Streichinstrumente sind die Grundlage jedes Sinfonieorchesters. Aber auch solistisch oder in kammermusikalischer Besetzung kommen die Streichinstrumente hervorragend zur Geltung.

Zupfinstrumente
Die Gitarre zählt wegen ihrer Vielseitigkeit zu einem der beliebtesten Instrumente. Neben der klassischen Gitarre und der E-Gitarre gibt es den E-Bass, der gemeinsam mit dem Schlagzeug das Rückgrat jeder Band bildet. Für Neugierige ist auch die Ukulele als "kleine Schwester" der Gitarre ein beliebtes Instrument. Und Musikkenner mögen auch Mandolinen, Mandolas und Lauten.

Schlagzeug
Seit Menschengedenken wurden aus Holz, Metall, Steinen, Leder und vielen weiteren Materialien Instrumente gefertigt. Die Kombination der gängigsten Schlaginstrumente findet man im heutigen Drumset. Zur Gruppe der Percussionsinstrumente gehören jedoch viele weitere, wie zum Beispiel Glockenspiel, Marimba, Pauken usw.

Gesang
Die menschliche Stimme ist das ursprünglichste Musikinstrument. Egal für welche Richtung man sich später entscheidet - den klassischen Gesang, Musical, Jazz oder Rock: Die Grundlagen des Gesangs sind dieselben. Dazu gehört neben Atemtechnik und Stimmbildung eine regelmäßige gesamt-physiologische Arbeit, individuell für jeden Schüler und jede Stimme, ob Kinder, Jugendliche, Erwachsene oder Senioren.

Ensemblespiel

Das Ziel des Musikunterrichtes ist das gemeinsame Musizieren und die intensive Beschäftigung mit Musik. In den Ensembles ernten unsere Schüler die Früchte ihrer Arbeit und haben Freude an dem, was sie tun. Mit dem Ensemblespiel bereiten wir unsere erfolgreichen Schüler auf ein Leben außerhalb des Musikunterrichtes vor: Das Spielen im Musikverein, im Sinfonieorchester, in einer Band oder viele weitere Möglichkeiten.

Kooperationen

Die Musikschule arbeitet mit zahlreichen Kindergärten, Schulen und Vereinen erfolgreich zusammen. Die Kooperationen reichen von frühmusikalischen Kursen und Sprachförderangeboten über Instrumentalklassen wie Jeki bis zur Unterstützung bei der Ensemblearbeit:

Kindergärten
Musikalische Früherziehung
Singen-Bewegen-Sprechen

Schulen
Musikschul-Bande / Musik und Bewegung
Jeki und Bläserklasse in den Grundschulen
Bandproben im Gymnasium

Vereine
Bläserklassen
Nachwuchsensemble "Bläserpiraten"

Sie haben Interesse an einer Zusammenarbeit? Sprechen Sie mit der Musikschulleitung über Ihre Wünsche und Vorstellungen.

Kreativwerkstatt

Die aktive Auseinandersetzung mit Kunst und künstlerische Tätigkeiten beschränken sich nicht auf die Musik. In Zusammenarbeit mit der Kunstpädagogin und Kunsttherapeutin Barbara Lang führt die Musikschule deshalb regelmäßig Projekte in der Bildenden Kunst durch.